martes, 18 de abril de 2017

Semana cultural 2017

Dentro de las actividades de la Semana Cultural y del proyecto Trajano adopta un monumento, los alumnos de 6º EP explicaron la historia del arco Trajano a los alumnos de 5º de primaria, les hablaron de la época de construcción, situación y emplazamiento, nombre, materiales de construcción, utilidad y arquitectura.
En opinión de los alumnos, esto es lo que algunos contaron:
"Fue muy divertido e interesante...nos hablaron de que estaba cubierto de mármol...la pieza más importante es la clave...se llamó arco de Santiago...de la colocación de las piedras etc".
"Al final nos hicieron un juego por grupos para saber si habíamos estado atendiendo con preguntas y pruebas"

sábado, 30 de enero de 2016

Certamen fotográfico

Certamen fotográfico

Foto en familia en el arco de Trajano

Como todos sabéis, nuestro colegio participa año tras año en el proyecto “La Escuela Adopta un Monumento”, realizando diferentes actividades con el ánimo de conocer, apreciar y conservar nuestro valioso patrimonio.

Este curso una de las actividades que queremos poner en marcha es la participación de las familias en este proyecto y para ello queremos hacer un arco muy especial, construido con vuestras fotos. Si queréis participar seguid los siguientes pasos:

· Animaos y haceos una foto de familia en el Arco de Trajano. Utilizad vuestro ingenio para que sea original, divertida, diferente,…

· Revelad la foto en el tamaño de 10 X 15 centímetros.

· Dádsela a la tutora o el tutor.

· El plazo de presentación de las fotografías es hasta el 19 de marzo.

Con todas las fotos que nos traigáis vamos a construir nuestro arco y además, vamos a elegir dos fotos de cada ciclo que van a formar parte de una exposición que se va a hacer con las otras fotos de los centros educativos de la ciudad de Mérida que participan en este proyecto.

miércoles, 23 de abril de 2014

Clausura del Primer bienio del proyecto "La Escuela Adopta un Monumento"

Digital Extremadura | Última Hora, Actualidad de Extremadura

Miércoles, 23 abril 2014

El acto se celebró en el Teatro Romano de Mérida

Alrededor de mil alumnos y profesores clausuran el proyecto La escuela adopta un monumento

DEx

Educación / 23 de abril de 2014 Con el objetivo de celebrar los dos primeros años del proyecto “La Escuela Adopta un Monumento”, escolares y profesores de Mérida, además de representaciones de alumnos y profesores de la Escuela Superior de Hostelería y Agroturismo, de la Escuela de Arte y Superior de Diseño, del Instituto Santa Eulalia, del Centro de Educación Especial Emerita Augusta y de los centros de Mayores, han celebrado hoy en el Teatro Romano el final de este programa de educación patrimonial, actualmente implementado en 25 centros de enseñanza de Mérida que tiene carácter bianual y que este año concluye su primer ciclo.

El delegado de Educación del Ayuntamiento Francisco Robustillo asistió hoy al acto, junto al director del Consorcio y representantes de la Consejería de Cultura, en un teatro que acogió alrededor de mil alumnos procedentes de todos los colegios participantes.

En el acto hablaron los distintos representantes de las instituciones involucradas en el proyecto: la Consejería de Educación y Cultura, el Ayuntamiento, el Centro de Profesores y el Consorcio de la Ciudad Monumental de Mérida. Posteriormente, en nombre de la comunidad educativa de todos los centros de enseñanza que participaron en el proyecto, tomaron la palabra un alumno, un profesor y un padre para exponer qué ha significado su participación en el proyecto y, en nombre de algunas agrupaciones de la ciudad que han colaborado con el proyecto, habló un representante de la asociación de Mayores de barrio de Nuestra Sra. de la Antigua.

Síntesis del Proyecto

En 2011se pone en marcha en Mérida el proyecto “La Escuela Adopta un Monumento” para desarrollar en los centros de enseñanza actitudes de respeto, valoración y defensa del patrimonio a través del conocimiento y aprehensión del mismo.

Dirigido a alumnos de Primaria, Secundaria y Bachillerato, pretende que estos niños y jóvenes se convirtieran en transmisores de estos valores a su propio entorno: familia, amigos, barrio, etc. Recientemente también se han incorporado al proyecto en centros de enseñanza universitaria. Cada centro participante desarrolla en sus aulas y en el monumento adoptado un programa de actividades que utiliza el patrimonio como recurso didáctico. Cuentan con la colaboración del Consorcio, responsable del conjunto histórico arqueológico de Mérida y con las instituciones implicadas en materia de educación: el Centro de Profesores de Mérida y la Delegación de Educación del Ayuntamiento de Mérida. El 18 de abril, fecha propuesta por la UNESCO para celebrar el día Internacional de los Monumentos y Sitios Arqueológicos, los alumnos realizan en su monumento un programa de actividades que nos recuerda el objetivo principal de este día, es decir la vulnerabilidad del patrimonio y la necesidad de que todos nos esforcemos por su conservación

EXPOSICIÓN

Con el objetivo de mostrar las actividades que los centros educativos que participan en el proyecto han realizado durante los cursos escolares 2011-12 y 2012-13, durante varios días ha estado abierta en el peristilo del Teatro Romano una exposición (El compromiso de los jóvenes con su patrimonio), que ha pretendido divulgar los resultados del proyecto cuyo objetivo principal es dar a conocer a los alumnos el patrimonio de su ciudad e involucrarlos en su conservación y difusión.

Miércoles, 23 abril 2014

El acto se celebró en el Teatro Romano de Mérida

domingo, 23 de marzo de 2014

FOLLETO 3º CICLO

FOLLETO EXPLICATIVO ELABORADO POR

EL EQUIPO DE MAESTR@S DEL 3º CICLO DE PRIMARIA

miércoles, 10 de julio de 2013

TRAJAN´S ARCH

TRAJAN’S ARCH

WE THINK THAT OUR ARCH IS:

“ Our ”

Famous

High

Beautiful Elegant

                   Roman                                                   Firm
                            Amazing                                                          Strong
                                  Nice                                                        Old

WE CAN SPEAK ABOUT THE

TRAJAN’S ARCH

http://www.fundacion.telefonica.com/media/que_hacemos/03_arsvirtual/merida/index.html

In my town, Mérida, there is an amazing monument called “The Trajan’s Arch.

It is in the Trajan Street, near to the Spanish Square and the Town hall of our
town and just next to our school.

It is a majestic arch. It is 13, 97 m high and 5, 70 m wide.

It was built with a lot of granite and marble, but we can’t see the marble now,

maybe, because of the years or, maybe, because it was stolen.

It is said that this Arch was the entry of the roman town of “Emerita Augusta”

The monument has suffered several reconstructions because of the years

and the earthquakes too.

WE HAVE ADOPTED THIS MONUMENT

FOR SEVERAL REASONS

1^st.- It is nearer to our school than other monuments of our town.

2^nd.- It is called Trajan like our school.

3^rd.- The Trajan’s Arch is our favourite monument.

4^th.- It’s so beautiful!

OPINIONS ABOUT THE TRAJAN’S ARCH

We like the Trajan’s Arch.

We usually go by the Trajan’s Arch.

It’s a monument of our town.

A lot of tourists visit the Trajan’s Arch.

We live near to the Trajan’s Arch.

We like drawing in the Trajan’s Arch.

We love taking photos to the Trajan’s Arch.

Este trabajo ha sido realizado para nuestro proyecto “la escuela adopta un monumento” por los alumnos de 6º A del colegio Trajano, en su aula de Inglés.

Han intentado homenajear a nuestro Arco de Trajano, a la vez que han disfrutado repasando y practicando algunas estructuras y vocabulario básicos de su programación de Inglés.